2026년 10월 11일

UChicago TOEFL 요건 2026: 최저 점수(1–6 및 0–120)

UChicago는 대학 전체에 적용되는 하나의 TOEFL 최저 점수를 게시하지 않습니다. 학부 지원자는 영어 능력이 이미 분명한 경우 공식 영어 시험을 생략할 수 있으며, 대학원 요건은 학부(division)와 프로그램에 따라 다릅니다.

확인된 요건

학부: 정해진 TOEFL 최저 점수는 명시되어 있지 않습니다. 지원서에서 이미 뛰어난 영어 능력이 드러난다면 영어 능력 점수는 선택 사항입니다.

대학원: 요건은 프로그램별로 다릅니다. 공개된 기존 척도의 예는 90에서 104까지이며, 일부 프로그램은 하나의 총점 대신 섹션별 최저 점수를 사용합니다.

새 1–6 척도: UChicago는 총점 4.5 또는 5.0과, Listening에서 5.5까지 올라갈 수 있는 섹션 기준을 포함한 프로그램별 공식 요건을 게시합니다.

섹션별 최저 점수: 기존 척도에서는 섹션당 25점 또는 26점, 새 척도에서는 일부 섹션에서 5.0에서 5.5까지가 예입니다. 정확한 기준은 프로그램에 따라 다릅니다.

최종 확인: 2026년 7월 17일. 항상 공식 대학원 입학 페이지에서 확인하세요. 학부 지원자는 공식 College 입학 페이지도 확인해야 합니다.

두 가지 점수 척도에서 요건이 적용되는 방식

UChicago는 하나의 환산 수치만으로는 충분하지 않은 이유를 보여 주는 사례입니다. College는 모든 국제 지원자에게 공식 영어 시험을 요구하지 않으며, 대학원 각 학부(division)는 저마다 기준을 게시합니다. 100점은 한 프로그램에는 맞을 수 있지만 다른 프로그램의 섹션 기준에는 못 미칠 수 있고, 총점 90은 4.5 또는 90을 명시한 프로그램에는 충분할 수 있습니다.

UChicago 기준	0–120 척도	1–6 척도	의미
공개된 낮은 대학원 기준	90	4.5	여러 대학원 분야에서 사용하며, 섹션 기준도 함께 적용되는지 확인하세요.
일반적인 프로그램 밴드	95–104	약 5.0이며 일부 공식 섹션 기준이 있음	총점 95, 100, 102 또는 104를 사용하는 프로그램이 포함됩니다.
더 높은 섹션 기준	섹션당 25–26	지정된 섹션에서 5.0–5.5	높은 총점이 명시된 섹션 최저 점수를 대신하지는 않습니다.

2026–2028년 전환 기간에는 TOEFL 성적표에 두 척도가 모두 표시됩니다. 따라서 프로그램이 새 척도 기준도 함께 제시하더라도 기존 척도 요건을 그대로 사용할 수 있습니다. 대략적인 참고용으로는 Aidoss Academy 무료 점수 변환기를 사용하되, UChicago의 공식 섹션 기준은 일반적인 환산 밴드보다 더 구체적이므로 UChicago의 프로그램 페이지를 최종 기준으로 삼으세요.

전환 기간의 대략적인 밴드에서는 86–94가 약 4.5, 95–106이 약 5.0에 해당합니다. 이 밴드는 계획을 세우는 데 도움이 되지만, 100점 요건을 UChicago 전체의 정책으로 바꿔 주지는 않습니다. 실제로 지원하는 부문(division) 또는 학위의 행을 항상 읽어 보세요.

UChicago의 경쟁률은 실제로 어느 정도일까요?

학부 지원자에게는 넘어야 할 공개된 TOEFL 기준 점수가 없습니다. 현실적인 질문은 지원서가 학생이 까다로운 대학 공부에 필요한 수준으로 읽고, 쓰고, 듣고, 말할 수 있음을 보여 주는지입니다. 점수를 제출하면 이 근거를 강화할 수 있지만, UChicago는 지원서의 다른 부분에 영어 능숙도가 이미 드러난다면 공식 영어 시험이 필요하지 않다고 밝힙니다.

대학원 지원자에게 공개된 수치는 합격을 예측하는 값이 아니라 선별을 위한 요건입니다. 90점을 요구하는 프로그램도 학술적 글쓰기, 연구 적합성, 자기소개서, 추천서를 꼼꼼히 평가할 수 있습니다. 섹션별 최저 점수가 있는 프로그램은 총점이 충분해도 한 섹션이 부족하면 불합격 처리할 수 있습니다.

정확히 최저선을 노리지 말고 현실적인 여유를 두세요. 기준 밴드가 72–85인 4.0에서 86–94인 4.5로 올라가려면 대개 며칠의 일반 연습이 아니라 몇 주 동안 집중적인 섹션별 학습이 필요합니다. 섹션당 26점이 필요한 104점 목표는 섹션 기준이 명시되지 않은 총점 90과는 다른 계획이 필요합니다.

UChicago의 90–104 목표를 준비하는 방법

Aidoss Academy의 T-G-R 루틴을 활용하세요. Target(목표), Gap(격차), Route(경로)입니다. 먼저 UChicago 프로그램 페이지에서 정확한 총점 및 섹션 기준을 그대로 옮겨 적으세요. 둘째, 시간 제한 진단 테스트를 한 번 치르고 Reading, Listening, Speaking, Writing의 격차를 각각 측정하세요. 셋째, 주간 연습의 첫 번째 블록은 요구되는 섹션 중 가장 약한 곳에 배정하고, 두 번째 블록은 전체 시험의 속도 배분 연습에 사용하세요.

예를 들어 총점 100을 목표로 하는데 Speaking이 20점인 학생은 학습 시간을 똑같이 나누면 안 됩니다. 프로그램이 Speaking 22점을 요구한다면 당장의 경로는 시간 제한 말하기 세트 반복, 스크립트 복습, 세트마다 구체적인 교정 목표 하나를 세우는 것입니다. 총점도 중요하지만 결정적인 제약은 공개된 기준에 못 미치는 섹션입니다.

시간 제한을 둔 기준 점수와 섹션별 격차를 기록하려면 Aidoss Academy의 TOEFL iBT 2026 Target Score Diagnostic Workbook 무료 Essentials 에디션으로 시작하세요. 프로그램별 90–104 목표를 위한 전체 진단 워크플로가 필요하면 Complete Digital 에디션을 활용하세요.