30 سبتمبر 2026

متطلبات TOEFL في Iowa لعام 2026: الدرجات (1–6 و0–120)

يحتاج طلاب المرحلة الجامعية في Iowa إلى 80 دون أن يقل أي قسم عن 17، أو 4.0 رسميًا دون أن يكون أي قسم عند 3.0 أو أقل؛ ويبدأ القبول في الدراسات العليا من 81 أو 4.5.

المتطلب الذي تم التحقق منه

المرحلة الجامعية، الاختبارات قبل يناير 2026: 80 إجمالًا دون أن يقل أي قسم عن 17.
المرحلة الجامعية، الاختبارات بعد يناير 2026: 4.0 رسميًا إجمالًا دون أن تكون درجة أي قسم 3.0 أو أقل.
فارق دقيق في التوزيع: تتطلب الدرجات الفرعية للمرحلة الجامعية من 3.5 إلى 4.5 مقرر اللغة الإنجليزية المقابل ما لم يتجاوز الطالب ذلك عبر عملية التوزيع في Iowa.
الحد الأدنى المركزي للدراسات العليا: 81 قبل يناير 2026 أو 4.5 رسميًا بعد يناير 2026. وقد تشترط برامج الدراسات العليا أكثر من ذلك.
الفرق بين المستويين الدراسيين: يجب ألا يستخدم المتقدمون ملف 80 أو 4.0 للمرحلة الجامعية كهدف للدراسات العليا.

آخر تحقق: 18 يوليو 2026. تأكد دائمًا من صفحة القبول الرسمية.

كيف يعمل المتطلب على مقياسي الدرجات

المتطلب	مقياس 0–120	مقياس 1–6
القبول في المرحلة الجامعية	80، دون أن يقل أي قسم عن 17	4.0 رسميًا، دون أن يكون أي قسم 3.0 أو أقل
الحد الأدنى المركزي للدراسات العليا	81	4.5 رسميًا
الإعفاء من مقرر ESL في المرحلة الجامعية	100 إجمالًا	تنطبق قواعد توزيع الأقسام

تنشر Iowa متطلبات القبول مباشرةً على نظامي التصحيح. والدرجتان الإجماليتان 4.0 للمرحلة الجامعية و4.5 للدراسات العليا هما رقمان رسميان للجامعة وليسا تقديرات عامة.

خلال الفترة الانتقالية 2026–2028، تحمل التقارير المقياسين معًا، ولذلك تظل النتائج الصالحة على مقياس 0–120 قابلة للاستخدام بموجب القاعدة الخاصة بتاريخ الاختبار. يمكن أن يساعد محوّل درجات TOEFL المجاني على تفسير نتائج التدريب، لكن الدرجة الإجمالية الدقيقة وقاعدة الأقسام والمستوى الدراسي في Iowa هي التي تحكم.

ما مدى تنافسية Iowa فعلًا؟

يحدد الحد الأدنى للمرحلة الجامعية الأهلية للقبول من حيث الكفاءة في اللغة الإنجليزية. ولا يتنبأ بالقبول ولا يحل محل الإعداد الأكاديمي أو متطلبات المقررات أو أدلة التقديم الأخرى.

القيمة المبدئية في ملف CSV وهي 80 و4.0 تطابق الدرجة الإجمالية للمرحلة الجامعية. أما ملاحظتها بأنه لم يُعثر على حد أدنى للأقسام فهي غير صحيحة لأن Iowa تشترط ألا يقل أي قسم عن 17 على المقياس القديم وألا يكون أي قسم معدَّل عند 3.0 أو أقل.

كما تفصل Iowa بين القبول وتوزيع مقررات اللغة الإنجليزية. فقد تستوفي الدرجة الحد الأدنى للقبول وتؤدي مع ذلك إلى مقررات إضافية. والوصول إلى ملف ثابت فوق الحدود الدنيا للأقسام يستغرق عادةً عدة أسابيع من العمل المركّز، خصوصًا عندما تبقى مهارة واحدة دون البقية.

كيف تستعد للحصول على 80 أو 81 أو 4.0 أو 4.5 في Iowa

استخدم Target, Gap, Route. يعني Target اختيار القبول في المرحلة الجامعية أو الدراسات العليا أولًا، ثم كتابة الدرجة الإجمالية الصحيحة وكل شرط ينطبق على الأقسام.

يعني Gap إجراء اختبار تشخيصي مؤقت ومقارنة كل قسم على حدة. فالمتقدم للمرحلة الجامعية الذي حصل على 84 إجمالًا لكن 16 في Reading ما زالت لديه فجوة نقطة واحدة في Reading ولم يستوفِ المتطلب المنشور.

وجّه معظم التدريب الأسبوعي إلى أضعف قسم مع الحفاظ على الأقسام الثلاثة الأقوى. واحتفظ باختبار تجريبي كامل واحد في الدورة للتأكد من تحقق الدرجة الإجمالية وشروط الأقسام معًا.

ابدأ بنسخة Essentials المجانية من Aidoss Academy Target Score Diagnostic Workbook لقياس الفجوة في كل قسم. ثم استخدم نسخة Complete Digital أو 90-Day Self-Study Planner لتحويل هذه النتيجة إلى مسار أسبوعي.

صنّف كل خطأ رئيسي إلى فهم، أو توقيت، أو تطوير الإجابة، أو ضبط لغوي. ويجب أن تحدد الفئة التمرين التالي بدلًا من مجرد إضافة اختبار كامل آخر.

ينبغي للطلاب القريبين من الحد الأدنى أن يخططوا أيضًا لقواعد التوزيع في Iowa. فالدرجة المؤهِّلة للقبول ليست هي نفسها إعفاءً كاملًا من مقررات اللغة الإنجليزية.

اعتمد نقطتي تحقق كاملتين قبل الموعد النهائي. الأولى تقيس ما إذا كان المسار الموجَّه يسدّ فجوة الأقسام. والثانية تتحقق من ثبات المستوى وتترك وقتًا للإبلاغ الرسمي بالدرجات.

ابنِ جدول الاختبار بشكل عكسي انطلاقًا من الموعد النهائي للتقديم. اترك وقتًا كافيًا لاستلام النتيجة ومراجعة كل قسم وترتيب الإرسال الرسمي دون الاعتماد على آخر موعد اختبار متاح.