30 سبتمبر 2026

متطلبات TOEFL في Georgetown لعام 2026: الدرجات (1–6 و0–120)

تستخدم برامج الدراسات العليا في Georgetown عمومًا 80 أو 100 على المقياس القديم و4.0 أو 5.0 رسميًا على المقياس الجديد؛ ويُوصى باختبار المرحلة الجامعية.

المتطلب الذي تم التحقق منه

كلية الدراسات العليا: تضع البرامج عمومًا أحد حدين أدنيين، هما 80 أو 100 على المقياس السابق.
المقياس الجديد: تنشر Georgetown حدودًا دنيا رسمية مقابلة هي 4.0 أو 5.0 حسب البرنامج.
المرحلة الجامعية: يُوصى باختبار الكفاءة في اللغة الإنجليزية للمتقدمين المعنيين، لكن صفحة المرحلة الجامعية المركزية التي روجعت لا تذكر حدًا أدنى رقميًا.
الحدود الدنيا للأقسام: لا يُذكر حد أدنى للأقسام على مستوى الجامعة. وقد تضيف البرامج الفردية متطلبات.

آخر تحقق: 17 يوليو 2026. تأكد دائمًا من صفحة القبول الرسمية.

كيف يعمل المتطلب على مقياسي الدرجات

السياسة	مقياس 0–120	مقياس 1–6
المستوى الأدنى للدراسات العليا	80	4.0 رسميًا
المستوى الأعلى للدراسات العليا	100	5.0 رسميًا
الإرشاد المركزي للمرحلة الجامعية	غير محدد	غير محدد

نشرت Georgetown متطلبات مباشرة للدراسات العليا على نظامي الدرجات كليهما. وينبغي للمتقدمين تحديد ما إذا كان برنامجهم يستخدم مستوى 80 و4.0 أم مستوى 100 و5.0.

أثناء الإبلاغ المزدوج، يظهر المقياسان كلاهما في تقارير الدرجات. ويظل محوّل درجات TOEFL المجاني مفيدًا لتخطيط التدريب، لكن جدول البرامج في Georgetown هو المصدر المرجعي.

ما مدى تنافسية Georgetown فعلًا؟

يناسب الرقم 100 في ملف CSV الأولي مستوى الدراسات العليا الأعلى، لكنه ليس حدًا أدنى على مستوى الجامعة. فبعض البرامج تستخدم 80 و4.0، بينما لا ينشر القبول الجامعي حدًا فاصلًا رقميًا واحدًا في الصفحة المركزية.

لا يحدد بلوغ العتبة اللغوية القبول. فالسجل الأكاديمي والتوصيات والمتطلبات المسبقة وملاءمة البرنامج تظل منفصلة.

الانتقال من نحو 4.0 إلى 5.0 كبير ويتطلب عادةً أكثر من مراجعة نهائية قصيرة. وينبغي للمتقدمين التخطيط لعدة أسابيع من العمل المركّز على الأقسام واختبار مؤقت متكرر.

كيف تستعد للحصول على 80 أو 100 أو 4.0 أو 5.0 في Georgetown

استخدم Target (الهدف) وGap (الفجوة) وRoute (المسار). ابحث أولًا عن مستوى برنامج الدراسات العليا بدقة، أو تأكد من إرشاد الاختبار للمرحلة الجامعية. ثم أدِّ اختبارًا تشخيصيًا مؤقتًا وسجّل نتائج الأقسام الأربعة.

وجّه أكبر حصة من التدريب الأسبوعي إلى أضعف قسم. وينبغي للمتقدم الذي يستهدف 100 وحصل على 96 إجمالًا أن يحدد ما إذا كان قسم واحد أم عدة فجوات صغيرة تفسر الدرجة الإجمالية.

استخدم اختبارات تجريبية كاملة كنقاط تحقق واشترط أن يكون الهدف قابلًا للتكرار قبل الإرسال.

ابدأ بنسخة Essentials المجانية من Aidoss Academy Target Score Diagnostic Workbook لتحديد الفجوة في كل قسم، ثم استخدم نسخة Complete Digital أو 90-Day Self-Study Planner لتحويل هذه النتيجة إلى مسار أسبوعي.

احفظ صفحة البرنامج الرسمية وتاريخ التحقق مع خطة الدراسة. فبنية Georgetown ذات المستويين تجعل تحديد البرنامج أمرًا ضروريًا.

صنّف الأخطاء بعد كل مجموعة مؤقتة على أنها فهم أو توقيت أو تطوير الرد أو ضبط اللغة. يجعل هذا الأسبوع التالي محددًا لا مكررًا.

تحقق من صفحة البرنامج مرة أخرى قبل إرسال الدرجات، لأن الكليات والأقسام قد تحدّث متطلباتها بصورة مستقلة.

يأتي اختيار البرنامج قبل تخطيط الدرجات في Georgetown. وينبغي للمتقدم أن يكتب الاسم الدقيق للدرجة العلمية ومتطلبها 80 أو 100 على المقياس القديم ومتطلبها 4.0 أو 5.0 على المقياس الجديد في الصفحة نفسها التي تضم نتائج التشخيص. يجنّبك هذا التحضير للمستوى المركزي الأدنى بينما يستخدم البرنامج المقصود المستوى الأعلى.

استخدم نقطتي تحقق مؤقتتين قبل الإرسال. تختبر الأولى ما إذا كان العمل الموجّه قد سدّ أكبر فجوة في الأقسام. وتتحقق الثانية من قابلية التكرار في جلسة واحدة. وبعد كل مجموعة، صنّف الأخطاء على أنها فهم أو توقيت أو تطوير الرد أو ضبط اللغة، بحيث يقوم مسار الأسبوع التالي على الأدلة لا على تكرار الاختبارات.