Test der Mausreichweite für die zweite TOEFL-Kamera 2026

Um 2026 die Mausreichweite für die zweite Kamera beim TOEFL zu testen, üben Sie normales Tippen und Zeigen und prüfen dabei, ob Maus, bewegte Hand, Bildschirm, Tastatur, andere Hand und Seitenprofil sichtbar bleiben.

Wie testen Sie 2026 die Mausreichweite für die zweite Kamera beim TOEFL?

Testen Sie die Mausreichweite genau mit dem Stuhl, dem Schreibtisch und den Gerätepositionen, die Sie für den Testtag vorgesehen haben. Öffnen Sie ein leeres Dokument, tippen Sie 60 Sekunden lang, wechseln Sie zur Maus oder zum Trackpad, klicken Sie Ziele in allen vier Ecken des Bildschirms an und kehren Sie dann zum Tippen zurück. Sehen Sie sich anschließend die Kameravorschau oder eine Probeaufnahme an. Der Aufbau funktioniert nur, wenn das Zeigegerät und die Hand, die es bedient, sichtbar bleiben, ohne dass Sie eine unnatürliche Haltung einnehmen müssen.

Laut ETS sollte die zweite Kamera etwa eine Armlänge von der Tastatur entfernt stehen und den gesamten Computerbildschirm, die vollständige Tastatur, Maus oder Trackpad, beide Hände beim Tippen sowie das vollständige Seitenprofil zeigen. Der Test der Mausreichweite nimmt eine häufige Schwachstelle gezielt in den Blick: Eine Kamera kann beide Hände über der Tastatur zeigen, die dominante Hand aber verlieren, sobald sie sich zur Seite bewegt.

Führen Sie drei Runden zu je 60 Sekunden durch. In Runde 1 benutzen Sie den Zeiger ganz normal. In Runde 2 wechseln Sie zehnmal zwischen Tastatur und Zeigegerät. In Runde 3 klicken Sie auf die Bereiche oben links, oben rechts, unten links und unten rechts auf dem Bildschirm und halten dabei Ihren Oberkörper in normaler Position. Lehnen Sie sich nicht zur Kamera hin, damit der Bildausschnitt passt. Ziel ist es, den Aufbau zu testen, nicht, sich ein starres Sitzen anzutrainieren.

Ein brauchbarer Bildausschnitt lässt um die Maus und die sich bewegende Hand einen kleinen Sicherheitsabstand. Wenn die Hand beim Üben den Bildrand berührt, kann sie durch normale Bewegungen am Testtag aus dem Bild geraten. Stellen Sie die zweite Kamera etwas weiter zurück oder drehen Sie sie um einige Grad und wiederholen Sie dann den gesamten Ablauf.

Was sollte bei der Nutzung des Zeigegeräts sichtbar bleiben?

Maus oder Trackpad, die Hand, die es bedient, die andere Hand, die gesamte Tastatur, der Bildschirm und die Seite Ihres Gesichts sollten im Bild bleiben. Auch die Hand, die das Zeigegerät nicht bedient, sollte natürlich sichtbar bleiben und nicht außerhalb des Kamerabilds abgelegt werden.

Wer ein Trackpad nutzt, sollte dieselben Wechsel üben. Ein eingebautes Trackpad lässt sich zwar oft leichter im Bild halten, doch die Hand kann trotzdem hinter dem Bildschirmrand oder unterhalb des Kamerawinkels verschwinden. Verwenden Sie den Computer und das Zeigegerät, die Sie tatsächlich für den Termin vorgesehen haben.

Nutzen Sie den TOEFL Readiness Check, um diesen technischen Probelauf neben dem Üben der einzelnen Teile einzuplanen. Der konkrete Vorteil: Mit einer einzigen Checkliste fällt ein vergessener Kameratest leichter auf, bevor der letzte Tag gekommen ist.

Wie sollten Sie Schreibtisch und Kamera ausrichten?

Beginnen Sie mit der von ETS vorgesehenen Position von etwa einer Armlänge zur Tastatur und verwenden Sie eine stabile, leere Halterung. Stellen Sie die Kamera auf die Seite, von der aus das Zeigegerät gut zu sehen ist, ohne dass Ihre Schulter den Bildschirm verdeckt. Nehmen Sie dann kleine Anpassungen vor und verändern Sie dabei immer nur eine Größe.

Ändern Sie zuerst die Drehung um einige Grad. Wenn das den abgeschnittenen Bereich nicht behebt, ändern Sie den Abstand. Die Höhe ändern Sie zuletzt, denn wenn Sie das Gerät anheben oder absenken, kann sich gleichzeitig die Sichtbarkeit der Tastatur und des Seitenprofils verändern. Wiederholen Sie nach jeder Anpassung eine Minute Tippen und eine Minute mit dem Zeigegerät.

Die allgemeinen Regeln zum Bildausschnitt finden Sie im Leitfaden zum Bildausschnitt der zweiten Kamera beim TOEFL. Dieser Leitfaden erklärt alle erforderlichen Bereiche, während sich diese Seite auf die sich bewegende Hand und das Zeigegerät konzentriert.

Bauen Sie keine Halterung aus Pappe und fixieren Sie das Gerät nicht mit Klebeband oder Knetmasse. ETS weist Testteilnehmende an, einen stabilen, schweren Gegenstand zu verwenden, der überprüft werden kann. Ein richtiger Ständer oder eine schwere leere Tasse verringert Bewegungen und trägt dazu bei, dass die Mausseite des Bildausschnitts gleich bleibt.

Wann sollten Sie den Test der Mausreichweite wiederholen?

Wiederholen Sie ihn nach jeder Änderung an Stuhl, Schreibtisch, Halterung, Ausrichtung des Smartphones, Ladekabel, Mausposition, Trackpad-Nutzung, Beleuchtung oder Kameraberechtigungen. Führen Sie den Gerätecheck der TOEFL Test App 48 Stunden vor dem Termin durch und bauen Sie am Vorabend den genauen physischen Aufbau erneut auf.

Nutzen Sie drei Kontrollpunkte: 48 Stunden vorher, am Vorabend und unmittelbar vor dem Check-in. Der erste Check deckt Probleme mit der Ausstattung auf. Der zweite beweist, dass sich der Aufbau wiederherstellen lässt. Der letzte bestätigt, dass sich beim Freiräumen des Schreibtischs nichts verschoben hat.

Bei wiederkehrenden Fehlern halten Sie im TOEFL Error Log Notebook genau fest, welche Bewegung die Hand aus dem Bild gebracht hat. Wenn Sie die Ursache benennen, etwa „rechtes Handgelenk verlässt beim Klick in die entfernte Ecke das Bild“, wird die nächste Korrektur messbar.

So üben Sie das

Aidoss Academy nutzt für die abschließende technische Vorbereitung den S-E-T-Zyklus: Stabilize, Eliminate risk, Target review. Stabilize bedeutet, die genaue Anordnung von Schreibtisch und Kamera aufzubauen. Eliminate risk bedeutet, Tippen, Zeigerbewegungen, Stromversorgung und Verbindung gemeinsam zu testen. Target review bedeutet, die fehlgeschlagene Bewegung zu wiederholen, statt mehrere Dinge gleichzeitig zu verändern.

Ausgearbeitetes Beispiel: Schließen Sie die zweite Kamera an, legen Sie die Maus an ihren festen Platz und nehmen Sie 5 Minuten auf. Tippen Sie 2 Minuten, benutzen Sie 1 Minute lang das Zeigegerät, wechseln Sie 1 Minute lang zehnmal zwischen Tastatur und Zeigegerät und wiederholen Sie dann 1 Minute lang die schwächste Bewegung. Gleichen Sie die Aufnahme mit dem erforderlichen Bildausschnitt ab. Verschwindet das Handgelenk am rechten Rand, drehen Sie das Gerät leicht zur Maus hin, wiederholen Sie die einminütige Zeigerrunde und anschließend den gesamten fünfminütigen Ablauf.

Schließen Sie mit dem Spiel zum Ordnen von Sätzen ab und verwenden Sie dabei dieselbe Zeiger- und Stuhlposition. Der Nutzen ist ganz praktisch: Sie stellen sicher, dass der Aufbau auch beim echten Klicken und Lesen bequem bleibt und nicht nur bei einem leeren Probelauf.

FAQ

Muss die Maus auf der zweiten Kamera beim TOEFL zu sehen sein?
Ja. Laut ETS soll der Bildausschnitt neben Bildschirm, gesamter Tastatur, beiden Händen und vollständigem Seitenprofil auch die Maus oder das Trackpad zeigen.

Wie weit sollte die zweite Kamera von der Tastatur entfernt sein?
Nehmen Sie etwa eine Armlänge als Ausgangspunkt. Passen Sie den Abstand nur leicht an, und nur dann, wenn alle erforderlichen Bereiche sichtbar bleiben.

Sollte das Ladekabel während des Probelaufs angeschlossen sein?
Ja. Laut ETS sollte das Gerät vollständig geladen und an die Stromversorgung angeschlossen sein. Wenn Sie den endgültigen Kabelverlauf testen, sehen Sie, ob das Kabel an der Kamera zieht oder die Bewegung des Zeigegeräts behindert.

Kann die Aufsichtsperson die Position der zweiten Kamera ändern?
Ja. Die Aufsichtsperson kann Sie beim Check-in bei der endgültigen Platzierung anleiten. Ein Probelauf verkürzt vermeidbare Anpassungszeit, ersetzt aber nicht die Prüfung durch die Aufsichtsperson.

Quelle: ETS TOEFL iBT Home Edition testing policies and procedures.