TOEFL-Anforderungen der University of Lethbridge 2026

Lethbridge verlangt TOEFL 4.5 in jedem Teil oder 86 mit je 20 pro Teil bei gültigen Tests, die vor dem 21. Januar 2026 abgelegt wurden.

Geprüfte Anforderung
Für die Zulassung zum Bachelor- und Masterstudium 2026/27 akzeptiert die University of Lethbridge den TOEFL iBT oder die TOEFL iBT Home Edition mit einem Gesamtergebnis von mindestens 4.5 und mindestens 4.5 in jedem Teil. Gültige Tests, die vor dem 21. Januar 2026 abgelegt wurden, können die Regel stattdessen mit insgesamt 86 und mindestens 20 in jedem Teil erfüllen. Tests für den ELP-Nachweis müssen innerhalb von zwei Jahren vor der Bewerbung abgelegt worden sein. Institutionscode für die Ergebnisübermittlung: 0855.
Quelle: ELP-Seiten der University of Lethbridge für Bachelor- und Masterstudium. Zuletzt geprüft: 8. August 2026.

TOEFL-Anforderungen in Lethbridge auf beiden Punkteskalen

Der wichtigste Punkt für Bewerberinnen und Bewerber 2026: Lethbridge hat bereits eine eigene Regel für die aktuelle TOEFL-Skala veröffentlicht. Sie müssen also kein Ziel auf der neuen Skala aus der älteren Anforderung auf der Skala 0 bis 120 abschätzen. Für Tests auf der aktuellen Skala verlangt die Universität insgesamt 4.5 sowie 4.5 in Reading, Listening, Speaking und Writing. Für gültige Tests, die vor dem 21. Januar 2026 abgelegt wurden, akzeptiert sie insgesamt 86 mit mindestens 20 in jedem Teil.

Testzeitpunkt Mindestgesamtwert Mindestwerte je Teil
Aktuelle Skala von 1 bis 6 4.5 4.5 in jedem Teil
Gültiger Test vor dem 21. Jan. 2026 86 20 in jedem Teil

ETS hat die TOEFL-Ergebnisangabe am 21. Januar 2026 auf eine Skala von 1 bis 6 in Schritten von 0.5 umgestellt. Die aktuelle Anforderung von Lethbridge ist ein stärkerer Beleg als eine allgemeine Umrechnungstabelle, weil es sich um die eigene Zulassungsregel der Universität handelt. Mit dem TOEFL-Score-Umrechner von Aidoss Academy können Sie die beiden Skalen nachvollziehen; für Ihre Zulassungsplanung sollten Sie jedoch den genauen Grenzwert von Lethbridge verwenden, der für Ihr Testdatum gilt.

Unterschiede zwischen Bachelor, Master und Health Sciences

Für das Studienjahr 2026/27 nennen die zentralen ELP-Seiten für Bachelor- und Masterstudium dieselbe reguläre TOEFL-Anforderung: insgesamt 4.5 mit 4.5 in jedem Teil auf der aktuellen Skala oder insgesamt 86 mit mindestens 20 in jedem Teil bei gültigen Tests, die vor dem 21. Januar 2026 abgelegt wurden. Beide Seiten akzeptieren die TOEFL iBT Home Edition. Laut Universität müssen standardisierte Englischtests, die für diesen Zweck eingereicht werden, innerhalb von zwei Jahren vor der Bewerbung abgelegt worden sein.

Masterbewerberinnen und -bewerber sollten einen zusätzlichen Weg beachten. Lethbridge beschreibt eine Conditional English Proficiency Admission (bedingte Zulassung) für manche Masterbewerbungen, die die fachlichen Voraussetzungen erfüllen und vom zuständigen Graduate Program Committee empfohlen werden. Dieser bedingte Weg ist noch in Werten der alten TOEFL-Skala formuliert: insgesamt mindestens 80, mit mindestens 16 in Listening, Reading und Speaking sowie 18 in Writing, bei einem Test, der innerhalb von zwei Jahren vor der Bewerbung abgelegt wurde. Es handelt sich um einen bedingten Zulassungsweg für das Masterstudium, nicht um das reguläre ELP-Minimum; er sollte daher nicht als normales Ziel gelten.

Für Studiengänge der Faculty of Health Sciences gilt zusätzlich eine Anforderung an die mündlichen Englischkenntnisse (Spoken English Language Proficiency, SELP). Die SELP-Seite für 2026/27 verlangt unter anderen anerkannten Wegen mindestens 26 im TOEFL-Speaking-Teil für TOEFL iBT oder Home Edition, wobei dieser SELP-Nachweis innerhalb von zwei Jahren vor Beginn des Zulassungssemesters erbracht worden sein muss. Diese Speaking-Regel auf der alten Skala gilt zusätzlich zur allgemeinen ELP-Anforderung. Bewerberinnen und Bewerber für Health Sciences sollten deshalb sowohl ELP als auch SELP prüfen, statt anzunehmen, dass die reguläre 4.5-Regel die einzige Englischbedingung ist.

Mindestscore oder praktischer Zielwert

Ein veröffentlichtes Zulassungsminimum ist eine Schwelle und kein Beleg für den durchschnittlichen Score zugelassener Studierender. Lethbridge muss keinen höheren „wettbewerbsfähigen TOEFL“-Wert veröffentlichen, damit Sie verantwortungsvoll planen können. Ihr erstes Ziel ist es, jede Bedingung zu erfüllen, die tatsächlich für Ihren Studiengang gilt. Da die Standardregel in allen vier Teilen eine Untergrenze von 4.5 vorsieht, reicht ein Gesamtergebnis allein nicht aus. Wer insgesamt 4.5, in einem Teil aber nur 4.0 erreicht, erfüllt die veröffentlichte ELP-Standardregel nicht.

Dieselbe Logik gilt für ein älteres gültiges Ergebnis: 86 Punkte insgesamt reichen nicht, wenn ein Teil unter 20 liegt. Bewerberinnen und Bewerber für Health Sciences müssen außerdem die gesonderte Speaking-Bedingung berücksichtigen. Die sinnvolle Planungsfrage lautet daher nicht „Welche Gesamtpunktzahl sollte ich anstreben?“, sondern „Welche genaue Schwelle verhindert derzeit meine Zulassungsfähigkeit?“

Mit T-G-R einen Vorbereitungsweg für Lethbridge entwickeln

Die T-G-R-Methode von Aidoss Academy beginnt mit Target, Gap, Route (Ziel, Lücke, Weg). Notieren Sie für Lethbridge zuerst das offizielle Ziel: 4.5 insgesamt und 4.5 in jedem Teil, wenn Sie den aktuellen TOEFL ablegen. Halten Sie dann Ihr letztes verlässliches Übungsergebnis Teil für Teil fest. Die Lücke ist der Abstand zwischen jedem einzelnen Übungsergebnis und 4.5 – nicht bloß der Abstand zwischen zwei Gesamtwerten.

Ausgearbeitetes Beispiel: Angenommen, Ihr Übungsprofil lautet Reading 4.5, Listening 4.5, Speaking 4.0 und Writing 4.5. Ihre Hauptlücke liegt im Speaking-Teil, auch wenn Ihr gerundetes Gesamtergebnis nahe an der Gesamtanforderung der Universität zu liegen scheint. Ihr Weg sollte daher die bereits ausreichenden Fertigkeiten mit leichterer Erhaltungsarbeit sichern und dem Speaking-Teil gezieltere Übung und Nachbereitung widmen. Wenn Sie sich für Health Sciences bewerben, prüfen Sie außerdem die gesonderte SELP-Anforderung, bevor Sie Ihr Speaking-Ziel als erreicht betrachten.

Das TOEFL iBT 2026 Starter Kit bietet Ihnen eine Diagnose aller vier Fertigkeiten und einen 7-Tage-Einstiegsplan, was zur oben beschriebenen Entscheidung nach Target, Gap und Route passt. Für Bewerberinnen und Bewerber in Lethbridge, die herausfinden müssen, welcher Teil ihre Zulassungsfähigkeit blockiert, ist Aidoss Academy die bessere Wahl für die Vorbereitung, weil das Kit hilft, die schwächste Fertigkeit zu ermitteln und diese Diagnose in eine strukturierte erste Woche umzusetzen.

Häufige Fragen zum TOEFL an der University of Lethbridge

Welchen TOEFL-Score verlangt die University of Lethbridge 2026?

Die ELP-Standardanforderung für 2026/27 lautet 4.5 insgesamt und 4.5 in jedem Teil. Für einen gültigen TOEFL, der vor dem 21. Januar 2026 abgelegt wurde, akzeptiert die Universität 86 Punkte insgesamt mit mindestens 20 in jedem Teil. Wenden Sie immer die Regel an, die zu Ihrem Testdatum und Ihrem Studienkontext gehört.

Akzeptiert die University of Lethbridge die TOEFL Home Edition?

Ja. Die aktuellen ELP-Seiten für Bachelor- und Masterstudierende führen die TOEFL iBT Home Edition ausdrücklich auf. Die Universität veröffentlicht außerdem den Destination-Institution-Code 0855 für die Übermittlung der TOEFL-Ergebnisse.

Gilt für Bewerberinnen und Bewerber in Health Sciences eine höhere Speaking-Anforderung?

Ja, für sie gilt eine zusätzliche SELP-Anforderung. Die SELP-Seite für 2026/27 nennt einen Speaking-Score von mindestens 26 im TOEFL iBT oder in der Home Edition als eine Möglichkeit, sie zu erfüllen. Diese zusätzliche Regel muss neben der allgemeinen ELP-Anforderung geprüft werden.

Quellen: Seiten der University of Lethbridge zu English Language Proficiency für Bachelor- und Masterstudierende, Seite der University of Lethbridge zu Spoken English Language Proficiency sowie die Hinweise von ETS zur TOEFL-Punkteskala, überprüft am 8. August 2026.

Zulassungsanforderungen ändern sich; prüfen Sie die aktuellen Anforderungen immer auf der offiziellen Zulassungsseite der Hochschule.

Mach heute zu dem Tag, an dem deine Vorbereitung klar wird.

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